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Xavier Molénat décembre 2017Analyse du "Plan étudiants" qui propose une révision en profondeur des processus d'orientation et d'accès au premier cycle universitaire. Le système des "attendus" en licence interroge : quels seront les poids respectifs du "cadre national" et[...]Article : document numérique
Dans JO (N°0128)04/06/2014La nomenclature des mentions est précisée en annexe du présent arrêté applicable à partir de la rentrée universitaire 2015 et au plus tard lors du renouvellement de l’accréditation de chaque établissement d’enseignement supérieur concerné.
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Groupe Caisse des Dépôts | janvier 2019Présentation du Programme d'Investissements d'Avenir (PIA) Action "Territoires d'innovation pédagogique (TIP) Volet 1 "Préparation à l'entrée dans l'enseignement supérieur" portée par L'Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées (UFTMiP).document numérique
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation | Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation | décembre 2017Liste par mention des attendus en licence.document numérique
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation | Ministère de l'Éducation nationale-Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation | décembre 2017Ce plan national destiné à transformer le 1er cycle et à accompagner tous les étudiants vers la réussite fait suite à une concertation de 3 mois sur l'accueil et la réussite des étudiants qui s'est achevée le 19 octobre avec la remise à la minis[...]Article : document numérique
Dans Le BO (N°33)05/10/2017Circulaire qui précise les conditions d'applications de l'engagement étudiant dont l'objectif est de favoriser l'acquisition de compétences et de savoirs qui contribuent à l'épanouissement, à la formation citoyenne et à une meilleure insertion d[...]Article : document numérique
Judith Blanes juillet-août-septembre 2018Présentation de l'arrêté licence relatif au cadre national des formations constituant le volet pédagogique de la réforme de l'accès au 1er cycle.
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Les politiques de l’enseignement supérieur encouragent depuis 2017 les étudiantes à s’engager, en valorisant dans les cursus universitaires leurs activités bénévoles. Comment ces engagements s’articulent aux p[...]
