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Titre : Concertation sur la professionnalisation du 1er cycle post-bac : Commandée par Mme la Ministre Frédérique Vidal MESRI Type de document : document numérique Auteurs : François Germinet, Auteur ; Rodolphe Dalle, Auteur Année de publication : 31 janvier 2019 Mots-clés : IUT / LICENCE / LICENCE PROFESSIONNELLE / REFORME DES ETUDES Candidats-descripteurs : PROFESSIONNALISATION Index. décimale : B.P. Bibliothèque professionnelle Résumé : Les 10 préconisations
– Caractériser l'offre pour rendre le système d'enseignement supérieur plus lisible
– Définir une voie professionnelle et une voie générale et technologique.
– Ouvrir la licence professionnelle aux 180 ECTS et permettre la diplomation à bac + 1
– Construire une filière technologique en 180 ECTS pour diversifier les publics et améliorer l'insertion professionnelle
– Articuler les filières générales et technologiques via des passerelles pour une orientation progressive des étudiants et des changements de filière en cours de formation
– Renforcer le lien entre la licence générale et les écoles
– Renforcer l'alternance entre les filières de l'enseignement supérieur et le monde professionnel grâce à une "portabilité des contrats d'apprentissage"
– Mieux articuler l’offre de formation aux besoins territoriaux
– Organiser la présentation générale de l'enseignement supérieur pour faire apparaître le schéma général proposé.
– Clarifier le positionnement des Bachelors dans le schéma général.Concertation sur la professionnalisation du 1er cycle post-bac : Commandée par Mme la Ministre Frédérique Vidal MESRI [document numérique] / François Germinet, Auteur ; Rodolphe Dalle, Auteur . - 31 janvier 2019.
Mots-clés : IUT / LICENCE / LICENCE PROFESSIONNELLE / REFORME DES ETUDES Candidats-descripteurs : PROFESSIONNALISATION Index. décimale : B.P. Bibliothèque professionnelle Résumé : Les 10 préconisations
– Caractériser l'offre pour rendre le système d'enseignement supérieur plus lisible
– Définir une voie professionnelle et une voie générale et technologique.
– Ouvrir la licence professionnelle aux 180 ECTS et permettre la diplomation à bac + 1
– Construire une filière technologique en 180 ECTS pour diversifier les publics et améliorer l'insertion professionnelle
– Articuler les filières générales et technologiques via des passerelles pour une orientation progressive des étudiants et des changements de filière en cours de formation
– Renforcer le lien entre la licence générale et les écoles
– Renforcer l'alternance entre les filières de l'enseignement supérieur et le monde professionnel grâce à une "portabilité des contrats d'apprentissage"
– Mieux articuler l’offre de formation aux besoins territoriaux
– Organiser la présentation générale de l'enseignement supérieur pour faire apparaître le schéma général proposé.
– Clarifier le positionnement des Bachelors dans le schéma général.Les effectifs en IUT en 2019-2020
Titre : Les effectifs en IUT en 2019-2020 Type de document : document numérique Editeur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation Année de publication : juillet 2020 Collection : Note flash num. N° 14 Importance : 2 p. Mots-clés : BAC+3 / IUT / POURSUITE D'ETUDES Index. décimale : B.P. Bibliothèque professionnelle Résumé : A la rentrée 2019, 120 600 étudiants sont inscrits en institut universitaire de technologie. Le nombre de nouveaux entrants en I.U.T. diminue de 1,3 % après la forte hausse de l'an dernier. En particulier, les nouveaux bacheliers intégrant cette formation sont moins nombreux, quelle que soit la série du baccalauréat, la baisse étant toutefois moins marquée pour les néo-bacheliers technologiques.
Un an après l'obtention du D.U.T. les trois quarts des diplômés poursuivent leurs études. De fait, le D.U.T. va devenir un diplôme intermédiaire, avec la création du Bachelor Universitaire de Technologie (BUT) en trois ans mis en place en 2021Nature : Statistiques En ligne : https://cache.media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/file/2020/64/9/NF_synthese [...] Les effectifs en IUT en 2019-2020 [document numérique] . - [S.l.] : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, juillet 2020 . - 2 p.. - (Note flash; N° 14) .
Mots-clés : BAC+3 / IUT / POURSUITE D'ETUDES Index. décimale : B.P. Bibliothèque professionnelle Résumé : A la rentrée 2019, 120 600 étudiants sont inscrits en institut universitaire de technologie. Le nombre de nouveaux entrants en I.U.T. diminue de 1,3 % après la forte hausse de l'an dernier. En particulier, les nouveaux bacheliers intégrant cette formation sont moins nombreux, quelle que soit la série du baccalauréat, la baisse étant toutefois moins marquée pour les néo-bacheliers technologiques.
Un an après l'obtention du D.U.T. les trois quarts des diplômés poursuivent leurs études. De fait, le D.U.T. va devenir un diplôme intermédiaire, avec la création du Bachelor Universitaire de Technologie (BUT) en trois ans mis en place en 2021Nature : Statistiques En ligne : https://cache.media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/file/2020/64/9/NF_synthese [...] Enseignement supérieur et recherche - Formations et diplômes / Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation
Titre : Enseignement supérieur et recherche - Formations et diplômes Type de document : site web Auteurs : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Auteur Année de publication : 2017 Mots-clés : BTS / DUT / ECOLE D'INGENIEURS / ECOLE DE COMMERCE / FORMATION Désigne le secteur d'activité de la formation. Pour obtenir des informations sur une ou des formations, précisez le nom de la/des discipline(s) recherchée(s). Ne pas employer pour rechercher les formations./ IUT / LICENCE / MASTER / SANTEIndex. décimale : H1.1 Niveaux L et M - Bac+2 - Bac+5 - Généralités Résumé : Cette partie du site du ministère répertorie les formations et diplômes rattachés au ministère de l'éducation nationale : Licence Master recherche Doctorat Classes préparatoires aux grandes écoles (C.P.G.E.) Grandes écoles, Brevet de technicien supérieur (B.T.S.) Diplôme universitaire de technologie (D.U.T.), Licence professionnelle Master professionnel Institut universitaire professionnalisé (I.U.P.) Le contrat en alternance Le contrat de professionnalisation. On trouvera un lien vers la liste des BTS, IUT, grandes écoles et l'atlas des formations de l'ONISEP
Dernière consultation le : 08/02/2017 En ligne : http://www.education.gouv.fr/pid42/formations-et-diplomes.html Enseignement supérieur et recherche - Formations et diplômes [site web] / Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Auteur . - 2017.
Mots-clés : BTS / DUT / ECOLE D'INGENIEURS / ECOLE DE COMMERCE / FORMATION Désigne le secteur d'activité de la formation. Pour obtenir des informations sur une ou des formations, précisez le nom de la/des discipline(s) recherchée(s). Ne pas employer pour rechercher les formations./ IUT / LICENCE / MASTER / SANTEIndex. décimale : H1.1 Niveaux L et M - Bac+2 - Bac+5 - Généralités Résumé : Cette partie du site du ministère répertorie les formations et diplômes rattachés au ministère de l'éducation nationale : Licence Master recherche Doctorat Classes préparatoires aux grandes écoles (C.P.G.E.) Grandes écoles, Brevet de technicien supérieur (B.T.S.) Diplôme universitaire de technologie (D.U.T.), Licence professionnelle Master professionnel Institut universitaire professionnalisé (I.U.P.) Le contrat en alternance Le contrat de professionnalisation. On trouvera un lien vers la liste des BTS, IUT, grandes écoles et l'atlas des formations de l'ONISEP
Dernière consultation le : 08/02/2017 En ligne : http://www.education.gouv.fr/pid42/formations-et-diplomes.html Exemplaires
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Titre : Ministère de l'Enseignement supérieur de la recherche et de l'innovation - Diplôme universitaire de technologie (DUT) Type de document : site web Auteurs : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Auteur Année de publication : 2018 Mots-clés : DUT / IUT / PROGRAMME DE FORMATION Index. décimale : H2.2 DUT - Généralités Résumé : Partie de site du ministère de l'éducation nationale qui présente les DUT (organisation des enseignements, programmes pédagogiques nationaux par spécialités, préconisations pour la poursuite d'études, pour l'apprentissage et pour l'année spéciale.
Les spécialités de DUT recouvrent les deux domaines suivants : Industries (génie civil, matériaux, mécanique, informatique, chimie, mesures physiques, génie biologique, réseaux, télécommunications), et Services (hygiène-sécurité-environnement, commerce, juridique, gestion, logistique, information-communication, social).
Type de ressource électronique : Partie de site web Dernière consultation le : 31/05/2018 En ligne : http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid20276/programmes-pedagogiques-na [...] Ministère de l'Enseignement supérieur de la recherche et de l'innovation - Diplôme universitaire de technologie (DUT) [site web] / Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Auteur . - 2018.
Mots-clés : DUT / IUT / PROGRAMME DE FORMATION Index. décimale : H2.2 DUT - Généralités Résumé : Partie de site du ministère de l'éducation nationale qui présente les DUT (organisation des enseignements, programmes pédagogiques nationaux par spécialités, préconisations pour la poursuite d'études, pour l'apprentissage et pour l'année spéciale.
Les spécialités de DUT recouvrent les deux domaines suivants : Industries (génie civil, matériaux, mécanique, informatique, chimie, mesures physiques, génie biologique, réseaux, télécommunications), et Services (hygiène-sécurité-environnement, commerce, juridique, gestion, logistique, information-communication, social).
Type de ressource électronique : Partie de site web Dernière consultation le : 31/05/2018 En ligne : http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid20276/programmes-pedagogiques-na [...] Exemplaires
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Titre : Portail des Instituts Universitaires de Technologie Type de document : site web Auteurs : ADIUT Assemblée des Directeurs d'IUT, Auteur ; ASSODIUT Association des Directeurs d'IUT, Auteur ; UNPIUT Union Nationale des Présidents d'IUT, Auteur Editeur : Cachan cedex [France] : ASSODIUT Association des Directeurs d'IUT Année de publication : 2016 Mots-clés : DUT / FORMATION CONTINUE Désigne un processus d'amélioration ou d'acquisition au delà de la formation initiale des connaissances, des savoir-faire, de la culture et des compétences personnelles ou professionnelles./ IUT / LICENCE PROFESSIONNELLEIndex. décimale : H2.2 DUT - Généralités Résumé : Présentation des 113 IUT de France. Les options dans les spécialités, les diplômes et les contacts pour chaque spécialité sont présentés par académie et université. Avec en annexes, la liste des responsables de formation continue, des spécialités, des options avec leurs localisations, des licences professionnelles et leurs localisations et des IUT par académie. Dernière consultation le : 14/01/2016 En ligne : http://www.iut-fr.net Portail des Instituts Universitaires de Technologie [site web] / ADIUT Assemblée des Directeurs d'IUT, Auteur ; ASSODIUT Association des Directeurs d'IUT, Auteur ; UNPIUT Union Nationale des Présidents d'IUT, Auteur . - Cachan cedex (BP 140, 9, avenue de la Division Leclerc, 94234, France) : ASSODIUT Association des Directeurs d'IUT, 2016.
Mots-clés : DUT / FORMATION CONTINUE Désigne un processus d'amélioration ou d'acquisition au delà de la formation initiale des connaissances, des savoir-faire, de la culture et des compétences personnelles ou professionnelles./ IUT / LICENCE PROFESSIONNELLEIndex. décimale : H2.2 DUT - Généralités Résumé : Présentation des 113 IUT de France. Les options dans les spécialités, les diplômes et les contacts pour chaque spécialité sont présentés par académie et université. Avec en annexes, la liste des responsables de formation continue, des spécialités, des options avec leurs localisations, des licences professionnelles et leurs localisations et des IUT par académie. Dernière consultation le : 14/01/2016 En ligne : http://www.iut-fr.net Exemplaires
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